Анализ результатов
исследованияСтраница 4
При рассмотрении ценностных ориентаций личности значимое различие выявилось между двумя группами в такой ценности личности, «как профессиональная самореализация». В группе менеджеров вводящих инновации в свою деятельность данная ценность имеет важное значение, в группе обычных менеджеров такая ценность является не значительно важной ценностью.
Тест-вопросник изменение потребности в достижениях выявил, что менеджеры вводящие инновации в своей деятельности не испытывают необходимость в изменений в своих жизненных потребностях (использовался t-критерий Стьюдента, p <2,5), что для менеджеров вводящих инновации характерен не высокий показатель. Считают, что главное и лучшее в их жизни уже было, а для менеджеров характерен более высокий показатель, они считают, что возможно еще что-то измениться.
Представление о том, что смысл человеческой жизни не может быть сведен к какой-либо простой формуле, а, скорее всего, представляет собой сложно организованную систему смыслов, давно и прочно укоренилось в современной психологии. Проведенное исследование по методике исследования системы жизненных смыслов показало, что для 1 группы менеджеров категория жизненных смыслов была определена самореализация, статусные, когнитивные, результаты исследования представлены на диаграмме 6.
Для 2-й группы менеджеров рейтинг категорий приобрел следующий вид, основными категориями были определены коммуникативная, семейная, рейтинг категорий жизненных смыслов можно увидеть на диаграмме 7.
Диаграмма 6 - Профиль представленности категорий жизненных смыслов в системе жизненных смыслов испытуемых 1 группы менеджеров
Диаграмма 7 - Профиль представленности категорий жизненных смыслов в системе жизненных смыслов испытуемых 2-ой группы менеджеров
Проведенное исследование показала, что у двух групп менеджеров совершенно разные категории жизненных смыслов (использовался t-критерий Стьюдента, p <2,5)
Таблица 3 - Сводная таблица данных по проведенному исследованию в баллах
|
№№ |
пол |
возраст |
Направленность личности |
Изменение потребности |
Сумма ранговых значений категорий жизненных смыслов | |||||||||
|
НС |
НО |
НД |
Альтр. |
Экзистен. |
Гед. |
Самор. |
Стат. |
Коммун. |
Сем. |
Когн. | ||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 | |
|
1. |
Ж |
32 |
6 |
11 |
13 |
12 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
2. |
Ж |
33 |
9 |
5 |
16 |
13 |
20 |
18 |
15 |
3 |
7 |
16 |
15 |
11 |
|
3. |
Ж |
30 |
11 |
7 |
12 |
13 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
4. |
М |
35 |
2 |
11 |
17 |
12 |
21 |
18 |
13 |
4 |
6 |
14 |
14 |
10 |
|
5. |
М |
35 |
11 |
7 |
12 |
14 |
22 |
21 |
16 |
4 |
5 |
15 |
15 |
11 |
|
6. |
М |
34 |
5 |
10 |
15 |
11 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
7. |
М |
31 |
9 |
5 |
16 |
13 |
20 |
18 |
15 |
3 |
7 |
16 |
15 |
11 |
|
8. |
М |
35 |
9 |
10 |
11 |
12 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
9. |
М |
35 |
4 |
10 |
16 |
13 |
22 |
21 |
16 |
4 |
5 |
15 |
15 |
11 |
|
10. |
Ж |
32 |
8 |
8 |
14 |
12 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
11. |
Ж |
33 |
9 |
5 |
16 |
12 |
20 |
18 |
15 |
3 |
7 |
16 |
15 |
11 |
|
12. |
Ж |
32 |
4 |
10 |
16 |
13 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
13. |
Ж |
35 |
8 |
5 |
17 |
11 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
14. |
М |
35 |
7 |
11 |
12 |
12 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
15. |
М |
35 |
6 |
10 |
14 |
13 |
22 |
21 |
16 |
4 |
5 |
15 |
15 |
11 |
|
16. |
М |
30 |
5 |
10 |
15 |
11 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
17. |
М |
32 |
9 |
5 |
16 |
13 |
20 |
18 |
15 |
3 |
7 |
16 |
15 |
11 |
|
18. |
М |
30 |
9 |
10 |
11 |
12 |
21 |
18 |
13 |
4 |
6 |
14 |
14 |
10 |
|
19. |
Ж |
31 |
4 |
10 |
16 |
13 |
22 |
21 |
16 |
4 |
5 |
15 |
15 |
11 |
|
20. |
Ж |
32 |
8 |
8 |
14 |
12 |
20 |
18 |
15 |
3 |
7 |
16 |
15 |
11 |
|
21. |
Ж |
33 |
9 |
5 |
16 |
12 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 | |
|
22. |
Ж |
32 |
6 |
11 |
13 |
12 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
23. |
Ж |
35 |
9 |
5 |
16 |
13 |
20 |
18 |
15 |
3 |
7 |
16 |
15 |
11 |
|
24. |
М |
30 |
11 |
7 |
12 |
13 |
22 |
21 |
16 |
4 |
5 |
15 |
15 |
11 |
|
25. |
Ж |
30 |
2 |
11 |
17 |
12 |
24 |
18 |
15 |
4 |
6 |
15 |
15 |
10 |
|
26. |
М |
40 |
5 |
15 |
10 |
17 |
20 |
18 |
11 |
10 |
10 |
3 |
4 |
11 |
|
27. |
М |
40 |
7 |
16 |
7 |
15 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
28. |
М |
44 |
6 |
12 |
12 |
16 |
18 |
18 |
14 |
10 |
11 |
3 |
3 |
10 |
|
29. |
М |
44 |
4 |
14 |
12 |
13 |
21 |
18 |
13 |
10 |
11 |
3 |
4 |
11 |
|
30. |
Ж |
42 |
9 |
16 |
5 |
16 |
20 |
18 |
11 |
10 |
10 |
3 |
4 |
11 |
|
31. |
Ж |
40 |
6 |
14 |
10 |
14 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
32. |
Ж |
41 |
5 |
16 |
9 |
18 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
33. |
Ж |
45 |
5 |
16 |
9 |
16 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
34. |
Ж |
45 |
3 |
17 |
10 |
15 |
18 |
18 |
14 |
10 |
11 |
3 |
3 |
10 |
|
35. |
Ж |
44 |
6 |
15 |
9 |
16 |
20 |
18 |
11 |
10 |
10 |
3 |
4 |
11 |
|
36. |
М |
45 |
4 |
15 |
11 |
13 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
37. |
М |
40 |
7 |
12 |
11 |
16 |
18 |
18 |
14 |
10 |
11 |
3 |
3 |
10 |
|
38. |
М |
41 |
5 |
14 |
11 |
17 |
21 |
18 |
13 |
10 |
11 |
3 |
4 |
11 |
|
39. |
М |
40 |
7 |
12 |
11 |
16 |
18 |
18 |
14 |
10 |
11 |
3 |
3 |
10 |
|
40. |
М |
41 |
5 |
14 |
11 |
17 |
20 |
18 |
11 |
10 |
10 |
3 |
4 |
11 |
|
41. |
М |
42 |
9 |
16 |
5 |
16 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
42. |
М |
41 |
5 |
16 |
9 |
18 |
18 |
18 |
14 |
10 |
11 |
3 |
3 |
10 |
|
43. |
Ж |
43 |
8 |
16 |
6 |
17 |
21 |
18 |
13 |
10 |
11 |
3 |
4 |
11 |
|
44. |
Ж |
40 |
7 |
12 |
11 |
16 |
20 |
18 |
11 |
10 |
10 |
3 |
4 |
11 |
|
45. |
Ж |
44 |
9 |
12 |
9 |
16 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
46. |
Ж |
44 |
6 |
15 |
9 |
16 |
20 |
18 |
11 |
10 |
10 |
3 |
4 |
11 |
|
47. |
М |
45 |
4 |
15 |
11 |
13 |
18 |
21 |
13 |
11 |
13 |
4 |
4 |
10 |
|
48. |
М |
40 |
7 |
12 |
11 |
16 |
18 |
18 |
14 |
10 |
11 |
3 |
3 |
10 |
|
49. |
М |
41 |
5 |
14 |
11 |
17 |
21 |
18 |
13 |
10 |
11 |
3 |
4 |
11 |
|
50. |
М |
40 |
7 |
12 |
11 |
16 |
18 |
18 |
14 |
10 |
11 |
3 |
3 |
10 |
Копинг-механизмы и механизмы психологической защиты
Термин «защита» впервые появился в работах З. Фрейда [74] для обозначения всех приемов, которые Я использует в конфликте, и которые могут привести к неврозу. По первоначальным представлениям, психологические защиты являются врожденными и выступают как средство разрешения конфликта между сознанием и бессознательным. Цель защиты, по слова ...
Саморегуляция временной перспективы при депрессивных расстройствах
Основными характеристиками пограничной организации личности являются диффузия идентичности, базирующаяся на фрагментарности образа "Я" и нестабильности его во времени, а также преобладание примитивных защитных механизмов в системе саморегуляции. Нарушение временного единства "Я" подразумевает наличие трудностей как в ...
Психологический аспект потребностей
В психологической науке до сего времени нет системы, которая установила бы единую четкую связь между нашими мыслями и характером, ощущениями и памятью, вкусом и темпераментом, восприятием и способностями, между этими и всеми другими проявлениями нашей внутренней жизни. Неплохо было бы протянуть через них свою нить Ариадны, которая дала ...